Welke Keuze Maak Jij?
OPDRACHTGEVER
HKU
TYPE PROJECT
Interactive Video
MODULE
Into the deep
JAAR
2025
OVER DIT PROJECT
Samen met drie medestudenten kregen wij de opdracht een roadmap in de breedste zin van het woord te ontwikkelen. De invulling was volledig vrij, waardoor we na overleg besloten om de focus te leggen op een interactieve video. Dit sloot aan bij onze gezamenlijke interesse in videoproductie en bood de kans om een diepgaand maatschappelijk thema aan te snijden.
Wij kozen ervoor om discriminatie als centraal thema te gebruiken. Dit resulteerde in een interactieve video waarin het hoofdpersonage verschillende gebeurtenissen meemaakt. De kijker wordt actief betrokken bij het verhaal en moet telkens keuzes maken: ofwel een discriminerende, ofwel de ‘juiste’ keuze.
Deze keuzes hebben directe impact op de verhaallijn die de kijker vervolgens te zien krijgt. In totaal bestaat dit project uit vijftien losse video’s die samen de verschillende mogelijke narratieven vormen.
Dit project benadrukt niet alleen onze vaardigheid in videoproductie, maar ook in het conceptueel denken en het overbrengen van een complexe boodschap via een interactief medium.
OVER DIT PROJECT
Fase 1: Van Polarisatie naar Interactieve Video
Het project begon heel breed rondom het thema ‘Connecties’. Tijdens de eerste onderzoeksfase en het maken van gezamenlijke moodboards raakte ik geïnspireerd door het onderwerp polarisatie en hoe groepen online uit elkaar drijven. Na het vormen van onze projectgroep besloten we dit toe te spitsen op discriminatie en racisme. Omdat drie van ons heel graag iets met video wilden doen, kwamen we op het idee voor een interactieve video. Het doel? De kijker via keuzes zelf de consequenties laten ervaren van wat je online post of liket.
Fase 2: Storyboards, Scripts en Draaidagen
Om grip te krijgen op de complexe verhaallijn, zijn we gaan prototypen met gedetailleerde storyboards en scripts. Gaëlle werkte de verschillende scenario’s uit in een ‘storyline’ en we maakten een strakke planning voor de draaidagen (inclusief handige outfit switches om te laten zien dat er tijd voorbijging). We filmden alles zelfstandig, onder andere in de mediatheek en de gangen van de HKU. De scènes brachten de ‘butterfly-effecten’ in beeld: van onschuldig scrollen op je telefoon in het donker tot een confrontatie in het park of een sollicitatiegesprek.
OVER DIT PROJECT
Fase 3: User Tests & De Immersive Experience
Na de eerste opnames liepen we in de testfase tegen een groot probleem aan: wanneer we het telefoonscherm van bovenaf filmden, was de getypte tekst totaal niet leesbaar voor het publiek. Testpersonen (waaronder onze moeders) gaven aan dat de opbouw in discriminatie hierdoor wegviel. Op basis van die feedback hebben we een compleet nieuwe manier bedacht om de chatspecifieke telefoonschermen digitaal in beeld te brengen. Dit loste de visuele chaos op en zorgde voor een veel betere, immersive ervaring.
Fase 4: Mijn Rol: Thumbnails & Het Eindproduct
Binnen dit enorme project was mijn specifieke taak het ontwerpen en maken van de thumbnails voor de twaalf verschillende video’s die samen de interactieve boom vormden. Daarnaast hield ik samen met het team het overzicht via een complexe roadmap-visualisatie van alle veertien scènes. Hoewel we onszelf met de interactieve structuur de moeilijkste optie uit de bootcamp hadden gegeven, is het ons binnen de korte tijd gelukt om een supervet eindproduct neer te zetten waar we ontzettend trots op zijn.
CHECK OUT MY SOCIALS!
